শওকত আলীর ‘কপিলদাস মুর্মুর শেষ কাজ’ গল্পটি সাঁওতাল সমাজের সংস্কৃতি, সংগ্রাম ও আত্মত্যাগের এক অনন্য দলিল। কপিলদাস মুর্মুর চরিত্রের মাধ্যমে গল্পটি একটি গোটা জনগোষ্ঠীর অস্তিত্ব রক্ষার লড়াই তুলে ধরে। শিক্ষার্থীরা তোমাদের জন্য কপিলদাস মুর্মুর শেষ কাজ MCQ প্রশ্ন উত্তর করে দিলাম।
কপিলদাস মুর্মুর শেষ কাজ mcq
১। কথাসাহিত্যিক শওকত আলীর জন্ম তারিখ কোনটি?
ক) ১৯৩৫ সালের ১২ ফেব্রুয়ারি
খ) ১৯৩৬ সালের ১২ ফেব্রুয়ারি
গ) ১৯৩৭ সালের ১৫ জানুয়ারি
ঘ) ১৯৩৮ সালের ১০ মার্চ
উত্তর: খ) ১৯৩৬ সালের ১২ ফেব্রুয়ারি
২। শওকত আলীর পিতার নাম কী ছিল?
ক) আবুল হোসেন সরদার
খ) খোরশেদ আলী সরদার
গ) মেহের আলী সরদার
ঘ) জসিম উদ্দিন সরদার
উত্তর: খ) খোরশেদ আলী সরদার
৩। শওকত আলীর মায়ের নাম কী ছিল?
ক) রহিমা বেগম
খ) মোসাম্মত সালেমা খাতুন
গ) শিরিন আক্তার
ঘ) আসমা বেগম
উত্তর: খ) মোসাম্মত সালেমা খাতুন
৪। শওকত আলী পূর্ব পাকিস্তানের দিনাজপুরে চলে আসেন কবে?
ক) ১৯৪৭ সালে
খ) ১৯৫০ সালে
গ) ১৯৫২ সালে
ঘ) ১৯৫৫ সালে
উত্তর: গ) ১৯৫২ সালে
৫। শওকত আলী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কোন বিষয়ে এমএ পাস করেন?
ক) ইতিহাস
খ) ইংরেজি
গ) বাংলা
ঘ) সমাজবিজ্ঞান
উত্তর: গ) বাংলা
৬। শওকত আলী কোন বছর বাংলা একাডেমি পুরস্কার পান?
ক) ১৯৬৫ সালে
খ) ১৯৬৮ সালে
গ) ১৯৭০ সালে
ঘ) ১৯৭৫ সালে
উত্তর: খ) ১৯৬৮ সালে
৭। একুশে পদক লাভ করেন কোন সালে?
ক) ১৯৮৫ সালে
খ) ১৯৮৮ সালে
গ) ১৯৯০ সালে
ঘ) ১৯৯৫ সালে
উত্তর: গ) ১৯৯০ সালে
৮। শওকত আলীর উল্লেখযোগ্য গ্রন্থের মধ্যে কোনটি অন্তর্ভুক্ত?
ক) পদ্মানদীর মাঝি
খ) লেলিহান সাধ
গ) শেষ প্রশ্ন
ঘ) চাঁদের পাহাড়
উত্তর: খ) লেলিহান সাধ
৯। শওকত আলী কোন কলেজে দীর্ঘকাল শিক্ষকতা করেন?
ক) জগন্নাথ কলেজ
খ) ঢাকা কলেজ
গ) রাজশাহী কলেজ
ঘ) বরিশাল কলেজ
উত্তর: ক) জগন্নাথ কলেজ
১০। গল্পের মূল চরিত্রের নাম কী?
ক) শিবচরণ
খ) কপিলদাস মুর্মু
গ) রমেশ সিং
ঘ) সুধীর মণ্ডল
উত্তর: খ) কপিলদাস মুর্মু
১১। সাঁওতাল সমাজে জমি কী বোঝায়?
ক) শুধু চাষের জমি
খ) জীবিকা এবং ঐতিহ্যের অংশ
গ) কেবল সম্পদ
ঘ) আধুনিকতার প্রতীক
উত্তর: খ) জীবিকা এবং ঐতিহ্যের অংশ
১২। কপিলদাস মুর্মু কী কাজে পারদর্শী ছিলেন?
ক) গান গাওয়া
খ) তির-ধনুক চালানো
গ) কৃষিকাজ
ঘ) গৃহ নির্মাণ
উত্তর: খ) তির-ধনুক চালানো
১৩। গল্পে কপিলদাসকে কীসের প্রতীক হিসেবে দেখানো হয়েছে?
ক) একা মানুষের দুর্বলতা
খ) সংগ্রামী জাতির প্রতীক
গ) সমাজের পরাজয়
ঘ) বয়সের দুর্বলতা
উত্তর: খ) সংগ্রামী জাতির প্রতীক
১৪। গল্পে কপিলদাসের সঙ্গে শিশুরা কীভাবে সম্পর্কিত?
ক) তারা তাকে নিয়ে মজা করত
খ) তারা তার বীরত্বের গল্প শুনত
গ) তারা তাকে কাজ করতে সাহায্য করত
ঘ) তারা তাকে সাহায্যের জন্য ডাকত
উত্তর: খ) তারা তার বীরত্বের গল্প শুনত
১৫। কপিলদাস মুর্মুর বয়স কীভাবে গল্পে প্রভাব ফেলে?
ক) তাকে দুর্বল করে তোলে
খ) তার সংগ্রামী চেতনাকে নতুনভাবে প্রকাশ করে
গ) তাকে একঘরে করে
ঘ) সমাজে তার স্থান দুর্বল করে
উত্তর: খ) তার সংগ্রামী চেতনাকে নতুনভাবে প্রকাশ করে
১৬। গল্পের সাঁওতালদের সবচেয়ে বড় ভয় কী ছিল?
ক) বন হারানো
খ) জমি হারানো
গ) জাতিগত বিভেদ
ঘ) কর্মসংস্থান হারানো
উত্তর: খ) জমি হারানো
১৭। গল্পে কপিলদাস কোন অস্ত্র ব্যবহার করেন?
ক) বন্দুক
খ) তলোয়ার
গ) তির-ধনুক
ঘ) লাঠি
উত্তর: গ) তির-ধনুক
১৮। কপিলদাস কীসের মাধ্যমে নিজের সাহস দেখিয়েছিলেন?
ক) বক্তৃতার মাধ্যমে
খ) শত্রুর বিরুদ্ধে লড়াই করে
গ) জমি বিক্রি করে
ঘ) শিশুদের শেখানোর মাধ্যমে
উত্তর: খ) শত্রুর বিরুদ্ধে লড়াই করে
১৯। কপিলদাসের সংগ্রাম কী প্রকাশ করে?
ক) ব্যক্তিগত লড়াই
খ) জাতিগত অস্তিত্ব রক্ষা
গ) প্রাচীন ঐতিহ্য
ঘ) অর্থনৈতিক উন্নয়ন
উত্তর: খ) জাতিগত অস্তিত্ব রক্ষা
২০। গল্পের কপিলদাস কোন জাতির প্রতিনিধি?
ক) মুণ্ডা
খ) সাঁওতাল
গ) ওরাওঁ
ঘ) গারো
উত্তর: খ) সাঁওতাল
২১। শিশুদের জন্য কপিলদাস কেমন ছিল?
ক) একঘরে বৃদ্ধ
খ) বীরত্বের প্রতীক
গ) ভয় পাওয়ার কারণ
ঘ) নির্লিপ্ত একজন
উত্তর: খ) বীরত্বের প্রতীক
২২। জমি হারানোর শঙ্কা কপিলদাসের কী প্রভাব ফেলে?
ক) তাকে দুর্বল করে তোলে
খ) তাকে সংগ্রামী করে তোলে
গ) তাকে সমাজ থেকে দূরে সরিয়ে দেয়
ঘ) তাকে নিঃশব্দ করে দেয়
উত্তর: খ) তাকে সংগ্রামী করে তোলে
২৩। কপিলদাসের হাতে তির-ধনুক তুলে নেওয়া কী বোঝায়?
ক) তার ভয়
খ) তার আত্মসমর্পণ
গ) তার সাহসিকতা
ঘ) তার দুঃখ
উত্তর: গ) তার সাহসিকতা
২৪। গল্পটি কী বিষয়ে আলোকপাত করে?
ক) ব্যক্তিগত উন্নয়ন
খ) জমির রাজনৈতিক গুরুত্ব
গ) জাতিগত পরিচয় ও সংগ্রাম
ঘ) আধুনিক সমাজের চাহিদা
উত্তর: গ) জাতিগত পরিচয় ও সংগ্রাম
২৫। শিশুদের চোখে কপিলদাসের গল্প কী হয়ে ওঠে?
ক) কল্পকাহিনি
খ) বাস্তব অভিজ্ঞতা
গ) বীরত্বগাথা
ঘ) অবাস্তব গল্প
উত্তর: গ) বীরত্বগাথা
২৬। কপিলদাসের ত্যাগ কী বার্তা দেয়?
ক) আত্মসমর্পণই সেরা পথ
খ) লড়াই ছাড়া মুক্তি অসম্ভব
গ) বয়সের জন্য সবসময় পিছু হটা উচিত
ঘ) সংগ্রামের ফল হয় না
উত্তর: খ) লড়াই ছাড়া মুক্তি অসম্ভব
২৭। গল্পে শত্রু কারা ছিল?
ক) ভেতরের লোক
খ) বাইরের ভূমিদস্যু
গ) অন্য গ্রামবাসী
ঘ) প্রশাসন
উত্তর: খ) বাইরের ভূমিদস্যু
২৮। কপিলদাসের সংগ্রাম কীসের উদাহরণ?
ক) পরাজয়ের
খ) জাতিগত সংহতির
গ) ব্যক্তিগত লাভের
ঘ) সমাজের বিলুপ্তির
উত্তর: খ) জাতিগত সংহতির
২৯। গল্পটি মূলত কী শেখায়?
ক) আত্মসমর্পণ
খ) সম্মিলিত চেষ্টার প্রয়োজন
গ) বয়সের কারণে দুর্বলতা
ঘ) অর্থনৈতিক উন্নয়ন
উত্তর: খ) সম্মিলিত চেষ্টার প্রয়োজন
৩০। “মুর্মু” শব্দের অর্থ কী?
ক) নীল গাভি
খ) সাদা গাভি
গ) পাহাড়ি নদী
ঘ) বুনো ফুল
উত্তর: ক) নীল গাভি
৩১। “টাঙন” শব্দটি গল্পে কী নির্দেশ করে?
ক) এক ধরনের ফুল
খ) পাহাড়ি জলাধার
গ) মাটির পাত্র
ঘ) বিশেষ ধরনের বাদ্যযন্ত্র
উত্তর: খ) পাহাড়ি জলাধার
৩২। “কান্দর” শব্দের অর্থ কী?
ক) মাটির তৈরি ঘর
খ) খাত বা নিচু স্থান
গ) নদীর তীর
ঘ) শস্যক্ষেত্র
উত্তর: খ) খাত বা নিচু স্থান
৩৩। “পুশনা পরব” কীসের সঙ্গে সম্পর্কিত?
ক) বর্ষার উৎসব
খ) পৌষ-সংক্রান্তির পুজো
গ) নববর্ষ উদ্যাপন
ঘ) বসন্ত উৎসব
উত্তর: খ) পৌষ-সংক্রান্তির পুজো
৩৪। “হাপন” শব্দের অর্থ কী?
ক) বালক
খ) শ্রমিক
গ) সর্দার
ঘ) জোতদার
উত্তর: ক) বালক
৩৫। “মান্দল” শব্দটি কী বোঝায়?
ক) একটি বাদ্যযন্ত্র
খ) এক ধরনের পাত্র
গ) কৃষকদের সরঞ্জাম
ঘ) একটি পুষ্পবিশেষ
উত্তর: ক) একটি বাদ্যযন্ত্র
৩৬। “নাগরদোলা” কী ধরনের বস্তু?
ক) একটি খাদ্যদ্রব্য
খ) মেলা-উপযোগী একটি খেলনা
গ) নৌকার নাম
ঘ) একটি পাখি
উত্তর: খ) মেলা-উপযোগী একটি খেলনা
৩৭। “আধিয়ার” শব্দটি কী নির্দেশ করে?
ক) জমির মালিক
খ) বর্গাদার
গ) জমিদারের সহযোগী
ঘ) সর্দার
উত্তর: খ) বর্গাদার
৩৮। “জোতদার” শ্রেণির কাজ কী ছিল?
ক) জমি কেনাবেচা
খ) জমি চাষের তদারকি এবং খাজনা আদায়
গ) নৃত্য পরিচালনা
ঘ) পণ্যের ক্রয়বিক্রয়
উত্তর: খ) জমি চাষের তদারকি এবং খাজনা আদায়
৩৯। “মড়ল” শব্দের অর্থ কী?
ক) কৃষক
খ) গোষ্ঠী প্রধান
গ) জমির মালিক
ঘ) জমিদার
উত্তর: খ) গোষ্ঠী প্রধান